ความคิดเห็นที่แสดงโดยผู้ร่วมให้ข้อมูลผู้ประกอบการเป็นของตนเองไม่มีความลับใดที่ภาคการศึกษาเต็มไปด้วยโอกาสในการพลิกโฉมและสร้างสรรค์สิ่งใหม่: Edtech Venture Fund มีมูลค่าเกิน 1 พันล้านดอลลาร์ในปี 2560 และตลาดคาดว่าจะเติบโตเป็น 93.76 พันล้านดอลลาร์ภายในปี 2563 ผู้ประกอบการกำลังใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการใช้งานที่หลากหลาย: เพื่ออำนวยความสะดวกด้านการศึกษาออนไลน์
ฝึกอบรมผู้เขียนโค้ดในประเทศกำลังพัฒนาและสร้างสรรค์นวัตกรรม
การทำงานร่วมกันในชั้นเรียน แต่ปัญหาสำคัญประการหนึ่งในการศึกษายังไม่ได้รับการแก้ไข: ราคาหนังสือเรียนที่สูงอย่างไม่น่าเชื่อ
ที่เกี่ยวข้อง: หยุดยิงดวงจันทร์! การขึ้นราคาจะไม่เพิ่มผลกำไรของคุณ การจัดเลี้ยงเพื่อ Niche Will
ค่าหนังสือเรียนของวิทยาลัยเพิ่มขึ้นเกือบสองเท่าในช่วงสิบปีที่ผ่านมา ซึ่งแซงหน้าค่าเล่าเรียนที่เพิ่มขึ้นถึง25 เปอร์เซ็นต์ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาโดยเฉลี่ยใช้จ่าย $1,200 ต่อปีไปกับหนังสือเรียน ซึ่งคิดเป็นเกือบร้อยละ 5ของรายได้ที่ใช้แล้วทิ้ง
มูลค่าสูงเสียดฟ้าของตลาดหนังสือเรียนที่ใช้แล้วของวิทยาลัย – 5.5 พันล้านดอลลาร์อ้างอิงจากBookBusinessmag.com – เป็นพยานถึงข้อเท็จจริงที่ว่านักเรียนและครอบครัวจำนวนมากต่างอยากได้ตัวเลือกที่เหมาะสมกว่า ดังนั้น ความท้าทายสำหรับผู้ประกอบการคือการหาทางตอบสนองความต้องการนี้ด้วยวิธีที่ทำกำไรและยั่งยืน ซึ่งจะตอบสนองความต้องการของนักศึกษา อาจารย์ และสถาบันการศึกษา
พร้อมสำหรับโอกาสนี้หรือยัง? ต่อไปนี้เป็นสามสิ่งที่คุณควรทราบหากคุณกำลังพิจารณาที่จะแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนนี้
1. ยักษ์ใหญ่ด้านการพิมพ์แบบดั้งเดิมเข้ามายุ่งเกี่ยวกับเรื่องนี้
อุตสาหกรรมการพิมพ์แบบเรียนสมัยใหม่ถูกครอบงำโดยบริษัทขนาดใหญ่จำนวนน้อยที่อาศัยรูปแบบธุรกิจเดิมไม่มากก็น้อยมานานหลายทศวรรษ แม้ว่าแนวทางปฏิบัติด้านการศึกษาจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากก็ตาม ผู้เผยแพร่แบบดั้งเดิมเหล่านี้สร้างนวัตกรรมและปรับตัวเข้ากับความต้องการด้านการศึกษาใหม่ ๆ และความเป็นจริงของตลาดได้ช้า
Alastair Adam ซีอีโอของ FlatWorld ซึ่งเป็นบริษัทจัดพิมพ์ตำราเรียนวิทยาลัยแห่งแรกในระบบดิจิทัลกล่าวว่า “อุตสาหกรรมการพิมพ์แบบเรียนถูกกล่อมให้เข้าสู่ภาวะมึนงงที่ไม่สามารถแข่งขันได้เนื่องจากการเติบโตที่ขับเคลื่อนด้วยราคาและอัตรากำไรที่สูงเป็นเวลากว่า 20 ปี” สภาพที่เป็นอยู่ทำงานได้ดีสำหรับผู้จัดพิมพ์แบบดั้งเดิมตราบเท่าที่นักเรียนเต็มใจซื้อหนังสือเรียนใหม่ อดัมกล่าว แต่นั่นก็ถือได้ตราบเท่าที่พวกเขาไม่มีทางเลือกอื่น
ทุกวันนี้ ด้วยต้นทุนการศึกษาที่สูงเป็นประวัติการณ์ นักเรียนจำนวน
มากไม่เห็นว่าการซื้อตำราเรียนใหม่เป็นทางเลือกที่เหมาะสม อีกต่อไป หลายปีของการปรับขึ้นราคาและความพึงพอใจของผู้จัดพิมพ์ ทำให้พวกเขาสูญเสียอย่างมากเนื่องจากรายได้นั้นไปสู่ตลาดหนังสือมือสอง นักเรียนส่วนใหญ่ในปัจจุบันซื้อหนังสือเรียนจากตลาดมือสอง แบ่งปันกับเพื่อนร่วมชั้น หรือไม่ซื้อหนังสือเรียนเลย
แน่นอนว่าผู้จัดพิมพ์ตำราเรียนไม่ได้มองข้ามชะตากรรมของนักเรียนที่ไม่มีเงินติดตัว David Levin ซีอีโอของ McGraw-Hill Education ให้การเป็นพยานถึงเรื่องนี้ในปี 2015เมื่อเขาเขียนว่า “การลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยต้องการการลงทุนทางการเงินจำนวนมากจากนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา และฉันเข้าใจดีถึงความยุ่งยากที่พวกเขารู้สึกเมื่อสมัครใช้เงินกู้เป็นเวลาหลายปี พวกเขาเห็นการเรียกเก็บเงินสำหรับตำราเรียนราคาแพงปรากฏบนบัตรเครดิตของพวกเขา”
ที่เกี่ยวข้อง: นักการศึกษา, เพียร์สันเป็นหุ้นส่วนในการจัดหาตำราดิจิทัลให้กับนักเรียนในแอฟริกาใต้
แต่การยอมรับว่ามีปัญหาเกิดขึ้นและการรู้วิธีแก้ไขนั้นเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน และผู้เล่นแบบดั้งเดิมส่วนใหญ่ไม่สามารถพัฒนาวิธีแก้ปัญหาที่ยั่งยืนสำหรับความท้าทายที่ยาวนานนี้ได้
2. “ดิจิทัล” ไม่ใช่กระสุนวิเศษ
บริษัทสิ่งพิมพ์ทั่วไปบางแห่ง ซึ่งรวมถึง McGraw-Hill Education ได้พยายามที่จะฟื้นส่วนแบ่งการตลาดโดยการเปลี่ยนเข้าสู่พื้นที่ตำราเรียนดิจิทัล ด้วยการนำเสนอผลิตภัณฑ์ของตนแบบดิจิทัล ผู้เผยแพร่โฆษณาสามารถขายผลิตภัณฑ์เหล่านี้ได้ในราคาที่ต่ำกว่า และอย่างน้อยในทางทฤษฎี ก็ได้รับตำแหน่งที่พวกเขาสูญเสียให้กับตลาดมือสอง
แต่การเปลี่ยนไปใช้โมเดลดิจิทัลเพียงอย่างเดียวไม่สามารถแก้ไขปัญหาที่ลึกกว่าของอุตสาหกรรมได้ รายงานล่าสุดโดย US PIRGพบว่าผู้เผยแพร่โฆษณาแบบดั้งเดิมมักจะนำนิสัยที่เป็นอันตรายติดตัวไปด้วยในโลกดิจิทัล Ethan Senackผู้ร่วมงานด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาของ US PIRG กล่าวว่า “แม้ในขณะที่พวกเขาย้ายไปที่ etextbooks ผู้จัดพิมพ์ก็ยังใช้ paywall วันหมดอายุ และข้อจำกัดในการพิมพ์
credit: webonauta.com hermeselling.com webam10.com WhenPigsFlyBlog.com aikidozaragoza.com FrodoWeb.com nflchampionshipblog.com sysadminblogs.com iqbeatsblog.com buyorsellhillcountry.com
